防災について考える学習

 　9月1日（月）、３．４年生の総合的な学習の時間に、鳥取大学の芳賀先生をお招きして、「防災に関する学習」の課題づくりにつながる学習を行いました。

　本校が昔、竪穴式住居をつくったところに、大きな石がごろごろあります。その石の形を見ると、丸く、角がとれていることから、大水によって、川の上流から流れてきたことが予想されると教えていただきました。また、地上では重い石も水中では軽くなること、地面によってすべりやすさが違うことなど、体験によって感じることができました。このように土地について見る目を養うことが、防災について考える第1歩だと学びました。ここから、子どもたちがどんなことを考えて学習を進めていくか、楽しみにしています。芳賀先生、楽しい時間をありがとうございました！

外国語プロジェクト

 　8月28日（木）のスキルタイムは、外国語プロジェクトでした。9月18日（木）に来校されるシンガポールのお客様をお招きする歌を練習しました。「HOME]という歌です。シンガポールで大切にされていると聞いています。英語の得意な小嶋先生が、歌詞の意味を子どもたちに教えました。生きていく勇気をくれる「ふるさと」の温かさが伝わってきました。これから毎日、英語で歌っていきます。シンガポールと日本の心の架け橋となるよう、がんばって練習をしましょう。

英語の力アップを目指して

 　8月26日（火）、前期後半2日目。アリーシャ先生が来校されました。今朝の登校時には、「今日はアリーシャ先生が来られる！」と、楽しみにしていることを伝えてくれた子がいました。

　今年、東郷小学校が力を入れていることの一つに、「英語教育」があります。これまでも、隔週で行う外国語プロジェクトや、外国の方をたくさんお招きする「東郷英語村」など、比較的、英語に触れる機会が多い本校ですが、英語を特色ある活動にしているとうたうのであれば、「もっと力をつけて中学校へ送り出したい」と、6年生は「英検ESG」に取り組んでいますし、高学年の英語学習のレベルアップの土台づくりのため、３．４年生についても外国語支援員の山本先生とともに、指導方法を模索しています。始めたばかりでまだまだこれからですが、もっとよい指導ができるよう、工夫していきます。

　本日は、アリーシャ先生とコミュニケーションをしながら、英語をたっぷり楽しみました。Thank you ,Alesha sensei !

前期後半スタート！

 　8月25日（月）。夏休みが終わり、本日から学校が再開しました。朝は曇り空で、比較的登校しやすい天気でした。夏休み後半に降った雨で回復した芝生も真緑色になり、美しいです。早く気温が下がり、校庭を走り回って遊ぶ日が待ち遠しいです。

担任のメッセージが子どもたちを迎えました。

　

　夏休み明け集会では、校長の話と表彰を行いました。後期後半は、「自分の考えを伝え合って、友達とつながって学ぶこと」と「あいさつ」の２つにしぼって頑張ろうと話をしました。夏休みの間に、気持ちのよいあいさつが減ってきたように感じています。「あ（明るく）、げ（元気に）、め（目を見て）、に（にっこり）」あいさつができる東郷っ子にもう一度もどってほしいです。

　各教室では、夏休みの思い出を発表したり、夏休み明けテストをしたりしていました。早速授業に入って頑張っている学級もありました。

　夏休みモードから学校生活へと、少しずつ心身をならしていき、行事がいっぱいの秋に向かっていきましょう！

お世話になった夏休み

 　8月24日（日）、本日は夏休み最終日でした。大きな病気や事故なく、子どもたちが元気に明日を迎えることができ、安堵しています。

　さて、夏休みには、子ども教室のスタッフの皆様、公民館、地域の皆様に大変お世話になりました。子どもたちはたくさんの体験をさせていただき、思い出に残る夏休みになったことと思います。バスに乗って、倉吉の県立美術館やなしっこ館に出かけた「東郷わくわく探検隊」、ノートづくりや工作教室、流しそうめん・・・本当にたくさんのお楽しみのイベントをしていただきました。

　

　本校の取組「俳句で遊ぼう」で毎年お世話になっている神奈川県「杜の会」の俳句教室の方が、この度、句集を出版されることになりました。「東郷小学校の児童に、題字を書いてほしい」との依頼をいただき、夏休み中に子ども教室で、心をこめて「素心」という文字を書きました。誰の字が本の題字になるのか、とても楽しみです。

　豊かな体験を通して、子どもたちは一回りも　二回りも成長していることでしょう。明日、みんながそろうのを楽しみにしています！