１１月９日（木）。本日のプロジェクトは、第１回「Tタイム（T:とうごう）」でした。これは、身近な話題について、小グループで話し合うソーシャルスキルトレーニングで、後期より、高草中学校区の小中学校で共通して取り組むことになりました。
本日取り組んだのは「アドジャン」です。グループの友達と１０の話題について、楽しく話をして、互いの話を聞き合いました。１．２年生、３．４年生、５．６年生それぞれの学級から、「アドジャン！」と元気な声が響いてきました。初めてでも、楽しく取り組むことができ、「仲良し東郷っ子」を発揮していました。これから月に２回取り組み、さらに人間関係力を高めていきたいと思います。
１１月８日（水）の子ども会議は、東郷フェスタ（学習発表会）のスローガンを決めました。各学級で、入れたい言葉や目指したいことなどを事前に話し合ってきており、１年生から６年生までが活発に意見を言うことができました。今回は、中学年が積極的に発言したこと、高学年が話し合いのねらいに沿って、みんなの願いを反映できるように調整しようとする発言ができたことなど、特別活動の取り組みの成果が見られました。
決まったスローガンは、「E笑顔で R歴代一位 Gがんばろう！」です。学習発表会当日は、ERGな姿を保護者、地域の皆様に見ていただけるよう、これからの練習に励んでいくことでしょう！
１１月６日（月）、４連休明け。今朝の子どもたちは、久しぶりの学校に、少々ゆっくり目のペース（ぼんやりとした感じ）で１日をスタートしました。しかし、東郷フェスタ（学習発表会）の練習も本格的に始まり、しだいにいつもの元気が戻ってきました。
給食後のプロジェクトタイムは、「短作文タイム」の２回目を行いました。今日は、「なぜから作文（主張、理由、まとめ）」に挑戦しました。お題は「東郷小学校の芝生について思うこと」でした。はじめに、隣の友達と話し合い、三谷先生の「ようい、はじめ！」の合図で一斉に書き始めました。鉛筆の音だけが教室に響き、前向きな心地よい空気が流れました。４分間黙って、書けるだけ書き続けました。残り１分で五・七・五にまとめました。
三谷先生から何名かの作文が選ばれ、よいところを褒めていただきました。子どもたちは、身を乗り出して聞いていました。
「書くのが嫌」という児童はおらず、みんな「楽しかった！」という笑顔で各教室に戻っていきました。
１１月１日（水）、鹿野の「鳥の劇場」に出かけ、演劇鑑賞を行いました。人気絵本「がまくんとかえるくん」のシリーズから「あしたするよ」という物語を題材に、３名の劇団員さんが演じる劇を鑑賞させていただきました。演劇の中で、物語に合う音楽を児童が選び、選んだ音楽に合わせて俳優が演じるという楽しいシーンもありました。
児童が舞台に上がって演技をするワークショップもあり、児童は「かえるくん」「がまくん」になりきって体を動かして楽しみました。とてもノリがよくて、舞台に上がっても堂々と表現する児童がたくさんいることをうれしく思いました。
東郷フェスタ（学習発表会）の前に、「表現の仕方」を学ぶよい機会になりました。「鳥の劇場」の皆様、本日はお招き、ありがとうございました！
１１月１日（水）、全校朝会がありました。校長先生から、「ありがとう」という言葉についてお話がありました。児童の大好きなアニメ「ワンピース」の登場人物であるルフィ、サンジ、ゾロ、ナミたちは、何かをしてもらったり助けられたりしたとき、必ず「ありがとう」と言うということも紹介されました。「ありがとう」の反対は「当たり前」。「当たり前」だと思っていることは、実はたくさんの人の支えがあって成り立っていること、してもらったことに対して素直に「ありがとう」と言える人はかっこいい、ということを話されました。きっと児童の心に届いたと思います。「ありがとう」でいっぱいの学校にしていきたいです！
10月になりました。前庭のコスモスがいつの間にか咲いていました。東郷の里もすっかり秋になりました。 10月1日（木）のスキルタイムに、「俳句で遊ぼう」の表彰式を行いました。 7月に行った全校俳句大会で詠んだ俳句を、神奈川県在住の長島衣伊子先生（日本の俳人３０）に審査してい...
